13+

Молодіжна рада постала в Кам’яному Мосту

Упродовж 11-13 вересня  в Кам’яному Мосту учасники проекту „Співпраця об’єднаних громад для участі громадськості в управлінні освітою” провели зустрічі в навчальних закладах ОТГ, аби сформувати молодіжну раду громади, щоб діти та молодь мали змогу брати участь в управлінні освітою в громаді.

11-12 вересня відбулися зустрічі зі школярами 7-11 класів. Діти працювали з наснагою в рамках запропонованих інтерактивних вправ. За півтори години вони мали можливість проявити себе. Зрештою, з кожної школи, а їх, нагадаємо, на території громади 4, були відібрані по 4-5 школярів, які мають власне бачення розбудови школи і активні у висловленні своїх ідей.

12

А 13 вересня зустрілися вже з „основою” молодіжної ради, до складу якої було відібрано 18 дівчат і юнаків. Вони розробляли права і обов’язки, повноваження, мету діяльності, одним словом, своєрідний статут молодіжної ради. Координатори проекту цікавилися також думкою школярів, кого із молодих учителів їхніх шкіл варто було би долучити до молодіжної ради. Крім того, до складу ради мають намір запросити і батьків, які цікавляться життям школи.

11

На наступному засіданні 4 жовтня статут молодіжної ради, розроблений в ході засідання, планують затвердити на загальних зборах. Діти мають намір розробити також емблему цієї ради. Це буде остання, п’ята, делібераційна зустріч.

„Об’єднання молоді в таку молодіжну раду дуже важливо для цієї громади, бо не бачимо співпраці між керівництвом навчальних закладів і, особливо, школярами. А в дітей безліч ідей, як виправити деякі ситуації, скажімо, з облаштуванням шкіл, але їх ніхто не слухає. А в кожного є своя думка: один хоче допомогти із інтер’єром, другий – наповнити школу книжками, хтось – додаткові матеріали в навчальний кабінет, – коментує тренер проекту „Співпраця об’єднаних громад для участі громадськості в управлінні освітою” в Кам’яномостівській ОТГ Оксана Почінська. – Представники молодіжної ради матимуть змогу відвідувати сесії сільської ради, засідання відділів освіти і зможуть вирішувати досить серйозні питання в управлінні освітою”.

 

Komentarze