22

У Доманівці продовжили працювати над створенням ефективного освітнього простору

8 серпня в Доманівській ОТГ відбулася третя зустріч на тему „Участь громадськості у створенні якісного освітньо-культурного середовища Доманівської ОТГ: реалії і перспективи”. Головною метою чергового засідання відкритої громадської студії (а ця форма спілкування стала вже традиційною в проведенні делібераційних зустрічей у Доманівці) стало забезпечення реальної участі громадськості у вирішенні проблемних питань створення в  ОТГ єдиного освітньо-культурного простору як способу забезпечити молодь якісними послугами.

У заході взяли участь 27 представників громади: це переважно педагоги опорних шкіл та їх філій, працівники дошкільних та позашкільних навчальних закладів, небайдужі мешканці. Активно включилася в роботу Святченко І.К., заступник Доманівського селищного голови. Осторонь не залишилися працівники новоствореного відділу освіти. Така зустріч зацікавила і районну владу: на ній були присутні перший заступник голови Доманівської районної державної адміністрації Фалько Н.І. та заступник голови Доманівської районної ради Мазалова Н.А.

21

Як повідомила одна з кураторів проекту „Співпраця об’єднаних громад для участі громадськості в управлінні освітою” в Доманівській ОТГ Світлана Миронюк, робота відкритої громадської студії складалася із двох блоків: інформаційного та практичного. У першій частині засідання присутні ознайомилися із освітньо-культурним середовищем ОТГ, якісними показниками діяльності навчальних закладів за минулий навчальний рік. Консультант проекту Лариса Редька, директор Золотоніського районного будинку дитячої та юнацької творчості (Черкаська область), наголосила на ролі позашкілля у вихованні учнівської молоді в умовах розбудови нової української школи.

„Практична майстерня громадських ініціатив: перші кроки до створення спільного освітнього простору Доманівської громади” – таку назву мала друга частина засідання. У її проведенні взяв участь Сергій Штурхецький – український громадський діяч, журналіст, кандидат наук з державного управління, науковий співробітник Національного університету „Острозька академія”, доцент кафедри журналістики. Сергій Володимирович наголосив на проблемах, які постають перед новоствореними громадами у процесі реалізації освітніх завдань. Він обґрунтував поняття „освітній простір”, вказав на важливість і дієвість інформаційної системи для формування іміджу як громади в цілому, так і її освітньо-культурної складової.

Зустріч продовжилася роботою у групах. Тренінгова вправа, яка була запропонована Сергієм Штурхецьким, мала визначити рівень креативності учасників, небайдужості до проблем громади. Учасниками 4-х сформованих груп були створені плани інформаційних приводів на вересень-грудень, реалізація яких має забезпечити розуміння між учасниками, тісну взаємодію, що є вкрай необхідним у сучасних реаліях. Наприкінці зустрічі учасники дійшли висновку, що налагодження тісної співпраці – один із дієвих шляхів створення та функціонування єдиного освітньо-культурного простору громади. Присутні зрозуміли, що вирішення будь-якої проблеми залежить саме від них, від відчуття себе як частинки однієї громади, важливості власного вкладу.

Komentarze